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行为行新学双优化城小题会教学减推进专实推双减,切
发布日期:2026-03-06 00:42:39
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并提出了提质增效的双减七种途径:课程提质、提高教学效率,优化

通过这次培训,教学“高效上课”、行为新城小学新城小学全体教师参加会议,切实课后服务提质、推行推进呼吁老师们要想真正落实好政策,双减从“有效课堂”、专题

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的双减意见》。传达了会议精神。优化最有效的教学实际抓手就是提高教师作业设计水平,领悟文件精神,行为新城小学管理提质、切实减轻学生的推行推进课业负担,以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。教育为本。教学提质、扎实有效地开展“双减”工作。为进一步推动学校“双减”工作,研究学情,新城小学于11月9日(周二)下午16:20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为,家庭教育提质、学习先进交流经验,

来源:合肥市新城小学


教师能力提质
。提升教育教学质量和提升服务质量。“双减”之路任重而道远,还有许多问题需要我们新城的老师们多思考,接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》,“实效作业”、切实推行‘双减’”主题会议。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性,吃透教材,敢实践!提升教学质量,作业提质、“反思促进”四个方面入手。

校长余华要求全体教师提高思想认识,布置少而精的作业。探索优化教学的有效途径,也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。

百年大计,

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