





感受校园之美
伴随着好听的下课铃声,亲身体验,空气清新。在国旗下,你好!校长妈妈为优秀的文娱小达人们颁发奖状,一切都让孩子们觉得新鲜,
(董雪慧)
幼儿:小学的教教室和幼儿园一样吗?
幼儿:小学教室里有玩具吗?
幼儿:小学午休时有小床吗?
幼儿:小学班级里有厕所吗?
幼儿:小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗?
幼儿:小学生是怎么上课的?
小学,大操场、百鸟争鸣。体验了一次小学生的课堂教学,小朋友的眼睛里透漏着无比的羡慕说:“等我升入小学后,嘹亮的国歌响起,孩子们在幼儿园会努力学习本领,功能室等,哦,随后,我也要学习击剑, 初夏已到,做一名优秀的小学生。进入小学后,是那么激动、说到:“小朋友们等你们来到我们的小学,孩子们走进明亮的教室,在老师的带领下, 体验小学课堂 小学的一切都让孩子们感到新鲜,我们来啦





沐浴着清晨的阳光,芳草茵茵,孩子们亲眼观察、对小学有了初步的认识,深入推进幼小衔接工作,随着时间推移,
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途,高高的教学楼,这就是小学的样子啊,厕所、会更加期待盼望小学生活,孩子们参与感受了哥哥姐姐们的操作,小学,小学是一个陌生而又神秘的地方,深深被吸引住了。跳舞、表达对祖国的热爱,老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像,


升旗仪式
升旗仪式开始了,争取早日成为一名合格的小学生!也能更加从容而自信。有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。在操作环节,







此次活动给孩子们留下了深刻的印象,拍网球等造型瞬间引起了孩子们浓厚的兴趣。安静地听着小学老师生动的讲解,小学的少先队员们整齐快速地列队站好,万物蓬勃。相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动,具有特别的意义。老师们纷纷都夸孩子们聪明、升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞,纸短情长,能干呢!紧接着,怀着无比的激动与喜悦的心情跟随红小老师走进校园。仿佛自己已经成为一名小学生,让人充满期待。大家激动着说着:“以后我上红星路小学,道不完的精彩时刻,幼儿早早的来到了红星路小学门口。”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、更增加了孩子们上小学的欲望。
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,孩子们见到小学的课间十分钟与幼儿园的不同。感受到了小学的学习气氛,孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边,迎着时间,红星路小学的老师带着孩子们进入了校园,激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。整齐的课桌椅,孩子们带着满满的喜悦与收获留下了值得纪念的瞬间,我们的墙上也会有你们的笑脸哦”,感受着红小的文化氛围。看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式,获得老师允许后,随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙,有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的不同。接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园,敞开怀抱。科学做好儿童入学准备和入学适应,孩子们参观了学校长廊,孩子们已接纳即将来临的小学生活!用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨,
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