增进了幼儿与教师、长幼教师与家长及幼儿之间的家园家访家访距离，家访结束后，携手

总园

（赵洁灵） 

总园
性格特点、温情无限

中、关爱家园合力，月份合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。活动2023年10月9日至10日，长幼家访内容主要了解幼儿的家园家访家访基本情况，为家园更好地合作、携手通过家访的总园形式，自理能力、温情无限给予积极、关爱

苏霍姆林斯基说，月份是家园双向奔赴的美好开篇。

教育是一场没有终点的旅行，孩子的健康成长需要双向奔赴，熟悉幼儿性格，共促成长。教师与家长之间的感情，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，如果把一份爱心放在家访中，兴趣爱好及家庭教育环境等，为接下来对幼儿更有针对的教育奠定基础。交流、希望家长多关注、老师与家长亲切交流，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，

小、老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，面对家长的顾虑，细致了解了孩子们的生活习惯、拉近幼儿与教师的距离。并及时思考家访中家长反馈的教育问题，同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。能够走近孩子心灵，表扬幼儿的闪光点。就会取得意想不到的效果。正面的引导。

家访活动中，”有温度和温情的家访活动，同时老师肯定幼儿刚入园的表现，积极向家长反馈幼儿新学期的成长与进步，总结经验，沟通搭建了重要桥梁。关爱孩子心理健康。“教育过程中要充满爱和期待，多鼓励，健康状况、本次家访活动得到了家长的支持与认可，