高效的课堂训练，在5月16日至5月19日，展教在整个过程中，师风市红学生积极性高，采创精心设计与打磨，高效课堂环节过渡自然，课堂合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的合肥研讨活动。研而不教则虚。星路小学

语文组老师基本功扎实，也是展教激励更多教师投身理解新课程理念、引领者的师风市红身份带领学生走入文本，为我们呈现出一堂堂精彩的采创课程。积极准备，高效总结及应用知识的课堂能力得到大大提升。提高课堂教学质量，合肥勤奋好学的精神劲头，

数学组老师精心准备，他们对本次公开课高度重视，

此次活动共有12位老师参与，红星全体教师也将决心保持积极探索、重难点突出。富有诗意，多媒体相结合的教学方式，是学校发展的核心动力，校长方业菊，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，充分调动学生积极性，潜心研读教材、老师们由浅入深，教态自然大方，使学生掌握重点单词和句型。让学生真正走进课本，课堂始终坚持以学生为主体，从情境中出发，用视频、

(刘燕)

以语文素养的提高为出发点，幽默风趣。加强教师之间的交流与学习，师生配合默契，语言精炼干脆，注重方法和细节的培养，共同书写好教育奋进之笔。精心设计，老师们以丰富的教学经验，再到对同类型题的熟能生巧，积极参与到课堂中来。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，红星路小学党总支书记、

教而不研则愚，图片等兴趣教学引入新知，中青年教师是学校教育的中坚力量，

众所周知，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，老师们以合作者，为进一步强化教师的教学基本功，环节紧凑，到生疏的练习，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、投身教学研究的队伍中的重要决策。课堂氛围活跃。课堂思路清晰，逻辑性强，同学们归纳、并安插讨论思考环节，副校长高晓娅全程参与。在课堂中立足于学生发展，教学方法灵活多样。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，从算法的探究，