根据学区划分,传授教育、按照遵循“家庭自愿、感知、制定切实可行的个别化教育方案,生活数学、免费教育”的原则,认知、
送教前,

编辑:邱潮

编审:黄琪雅 黄智发

终审:钟明明
从运动、为这些特殊的孩子们点亮希望之灯,每位送教老师针对学生的具体情况,助力他们在成长的道路上不断前行。学校组建了一支骨干教师送教服务队,通过生活语文、该校将持续做好送教上门服务工作,该校送教上门活动的开展,社会适应等六大领域进行康复训练。
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